Pembelajaran Konstruktivisme
Home » ARTIKEL » 5 Prinsip Pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme

5 Prinsip Pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme

wisnurat 19 Apr 2024 2.190

Teori pembelajaran konstruktivisme adalah pendekatan yang menganggap bahwa pengetahuan tidak hanya ditransfer dari guru ke siswa.

Tetapi harus dibangun oleh siswa itu sendiri melalui pengalaman mereka. Berikut adalah beberapa prinsip utama dari teori konstruktivisme:

1. Pembelajaran sebagai Proses Aktif

Siswa secara aktif membangun pengetahuan baru berdasarkan pengetahuan awal dan pengalaman mereka.

2. Peran Guru sebagai Fasilitator

Guru bertindak sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran, bukan sebagai penyampai informasi utama.

3. Pembelajaran Berpusat pada Siswa

Pendekatan ini menekankan pentingnya pembelajaran yang berpusat pada siswa, di mana siswa diberi kebebasan untuk mengeksplorasi dan membangun pemahaman mereka sendiri.

4. Pentingnya Pengalaman

Pengalaman siswa dianggap sangat penting dalam membentuk pemahaman mereka tentang konsep-konsep yang dipelajari.

5. Interaksi Sosial

Interaksi dengan orang lain dianggap penting dalam proses konstruksi pengetahuan.

Dalam penerapannya, guru harus merancang kegiatan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk melakukan eksplorasi, menyelesaikan masalah, dan membangun pengetahuan mereka sendiri. Ini dapat mencakup diskusi kelas, proyek berbasis penelitian, dan kegiatan lain yang mendukung pembelajaran aktif dan kolaboratif.

Semoga Bermanfaat Salam Inovasi Salam Implementasi

Daftar Pustaka:

Sugrah.N. (2019). IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN SAINS – UNY. (Online). Tersedia : https://journal.uny.ac.id/index.php/humanika/article/download/29274/pdf.

Eka.F.(2023).Teori Belajar Konstruktivisme: Membangun Pengetahuan Melalui Pengalaman (Online). Tersedia: https://readmore.id/teori-belajar-konstruktivisme/.

Anonim.(2022).Teori Belajar Konstruktivisme Dalam Bidang Pendidikan. (Online). Tersedia: https://www.sampoernauniversity.ac.id/id/teori-belajar-konstruktivisme/.

Sereliciouz.(2021). Teori Belajar Konstruktivisme Lengkap dengan Contoh – Quipper. (Online). Tersedia: https://www.quipper.com/id/blog/info-guru/teori-belajar-konstruktivisme/.

Thabroni.G.(2022). Teori Belajar Konstruktivisme – Pengertian, Ciri, Prinsip, dsb. (Online). Tersedia: https://serupa.id/teori-belajar-konstruktivisme-pengertian-ciri-prinsip-dsb/.

Founder of Okeguru.Com. Teacher, Speaker, Writer, Blogger, Education Content Creator and Enterpreneur.

Comments are not available at the moment.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked*

*

*

Related post
3 Metode Atasi Brainrot

wisnurat

16 Mar 2025

Daftar Isi1 Fenomena Brain Rot dan Penggunaan Gadget yang Berlebihan2 Project-Based Learning (PBL) sebagai Solusi3 Gamifikasi dalam Pembelajaran4 Metode Pomodoro untuk Meningkatkan Fokus5 Integrasi Ketiga Metode untuk Mengatasi Brain Rot6 Referensi Tulisan sebelumnya pernah saya posting masalah Brain rot di kalangan siswa. Akibat terpapar penggunaan gadget terlalu sering. Fenomena ini sudah masiv terjadi. Tidak cukup …

Project Base Learning

wisnurat

16 Mar 2025

Daftar Isi1 Tokoh di Balik Project Based Learning (PBL)2 Sejarah Perkembangan Project Base Learning3 Prinsip Dasar Project Base Learning4 Sintaks (Langkah-Langkah) Project Base Learning5 Implementasi PBL di Kelas6 Manfaat PBL7 Tantangan8 Referensi Temen-temen guru! Model pembelajaran Project Base Learning (PBL), jadi salah satu model pembelajaran yang semakin populer. Model ini punya kemampuan untuk melibatkan siswa secara …

Empat Level Inquiry Learning

wisnurat

09 Mar 2025

Daftar Isi1 Adakah perbedaannya ?2 Confirmation Inquiry (Inkuiri Konfirmasi)3 Structured Inquiry (Inkuiri Terstruktur)4 Guided Inquiry (Inkuiri Terbimbing)5 Open Inquiry (Inkuiri Terbuka)6 Perbandingan Singkat7 Kapan Menggunakan Masing-masing Level?8 Referensi Haloo rekan-rekan okeguru! Menurut Banchi & Bell (2008), Inquiry Learning dapat dibagi menjadi empat level: Adakah perbedaannya ? Tentu saja! Keempat level Inquiry Learning yang terdiri dari Confirmation …

Inquiry Learning Model

wisnurat

09 Mar 2025

Daftar Isi1 Tokoh di Balik Inquiry Learning2 Apa Itu Inquiry Learning?3 Konsep Umum Inquiry Learning4 Manfaat Inquiry Learning bagi Siswa5 Contoh Penerapan Inquiry Learning di Kelas6 Refleksi untuk Rekan Guru7 Referensi Halo, rekan-rekan oke guru! Pernahkah Anda merasa bahwa pembelajaran di kelas akan lebih bermakna jika siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga aktif mengeksplorasi …

Pembelajaran Mendalam

wisnurat

23 Feb 2025

Daftar Isi1 Apa Itu Pembelajaran Mendalam?2 Unsur-Unsur Pembelajaran Mendalam3 Kenapa Ini Penting untuk Kita?4 Contoh Penerapan di Kelas5 Kesimpulan6 Daftar Pustaka Halo, rekan-rekan okeguru! Apa kabar? Kali ini, saya ingin berbagi tentang paparan menarik dari Pusat Kurikulum dan Pembelajaran (PUSKURJAR) yang dirilis Januari 2025. Judul besarnya adalah “Pembelajaran Mendalam: Transformasi Pembelajaran Menuju Pendidikan Bermutu untuk Semua”. …

Dimensi Kompetensi Psikomotor

wisnurat

09 Feb 2025

Daftar Isi1 Apa Itu Kompetensi Psikomotor?2 Mengapa Kompetensi Psikomotor Penting?3 Bagaimana Mengembangkan Kompetensi Psikomotor?4 Contoh Penerapan dalam Pembelajaran5 Referensi Halo, temen-temen okeguru! Kali ini, mari kita diskusikan salah satu elemen krusial dalam proses pembelajaran, yaitu Dimensi Kompetensi Psikomotor. Kompetensi ini sering menjadi perhatian dalam proses pembelajaran karena berkaitan dengan kemampuan fisik atau keterampilan yang melibatkan …

x
x