Mapel Arduino

3article

Home » archives category "Mapel Arduino"
Mapel Arduino – Cara Upload Sketch Arduino

wisnurat

28 Apr 2020

Okeguru.com – Mapel Arduino – Cara Upload Sketc Arduino Topik utama yang dibahas pada sesi kali ini mengenai cara upload sketch arduino. Saat mempelajari topik ini. Ada 3 kompetensi yang akan dilatihkan. Pertama kompetensi menginstalasi Arduino Board dengan Laptop / PC Desktop. Kedua kompetensi melakukan konfigurasi software Arduino IDE untuk kebutuhan upload sketch. Ketiga kompetensi …

Mapel Arduino – Membuat Sketch Menggunakan Arduino IDE

wisnurat

25 Apr 2020

Okeguru.com – Membuat Sketch Menggunakan Arduino IDE. Sesi ini akan membahas 2 topik utama. Pertama mengenai penggunaan Arduino ide. Kemudian dilanjutkan dengan pembahasan mengenai struktur sketch Arduino. Seperti biasanya materi disajikan dalam dua bentuk. Yang pertama disajikan dalam bentuk slide dan bisa sobat Okeguru download materinya. Kemudian yang kedua dalam bentuk video penjelasan dari isi …

Mapel Arduino – Arsitektur Arduino

wisnurat

24 Apr 2020

Okeguru.com – Arsitektur Arduino Hai sobat Okeguru. Sesi kali ini Okeguru bagikan materi tentang arsitektur Arduino. Sangat penting diketahui sebelum melangkah pada sesi selanjutnya. Sudah tersedia sajian materi dalam bentuk slide yang bisa dipelajari tentang Arsitektur Arduino. Kemudian dalam bentuk video pun disediakan supaya materi Arsitektur Arduino bisa lebih mudah dipahami. Pada bagian akhir ada …

Maybe you will like
Penggunaan Taksonomi SOLO dalam Pembelajaran

wisnurat

18 Apr 2026

Bayangkan, saat temen-temen sedang mengajar. Seorang siswa mengangkat tangan dan menjawab pertanyaan temen-temen. Dalam hati, bertanya: “Apakah jawabannya benar? Apakah dia benar-benar paham, atau hanya mengulang hafalan?” Tanpa alat bantu yang jelas, kita sering menilai siswa hanya dari benar atau salah. Padahal, proses berpikir mereka bisa sangat beragam. Di sinilah Taksonomi SOLO menjadi seperti pisau Swiss army bagi …

Taxonomi SOLO

wisnurat

18 Apr 2026

Pernahkah temen-temen bertanya-tanya, “Sebenarnya, apa yang terjadi di dalam pikiran siswa ketika mereka belajar?” Sebagai guru, orang tua, atau pemerhati pendidikan, kita sering hanya melihat hasil akhir. Nilai ulangan, jawaban di papan tulis, atau ekspresi kebingungan. Tapi bagaimana dengan prosesnya? Apakah siswa sekadar menghafal, atau benar-benar menghubungkan ide-ide? Di sinilah Taksonomi SOLO hadir sebagai teman bicara yang …

Lembar Kerja Siswa PjBL

wisnurat

25 Mar 2026

Supaya lebih terarah, Lembar Kerja Siswa (LKS) bisa jadi media pembelajaran berbasis proyek. Saya coba rancang LKS PjBL dengan pendekatan manajemen PDCA. Format LKS ini bisa temen-temen gunakan atau bisa juga dikembangkan sesuai kompleksitas proyek yang dilakukan. Kesalahpahaman Penggunaan Lembar Kerja Siswa Keberadaan LKS bukan berarti siswa dibiarkan begitu saja. Mereka mengerjakan isi perintah dalam …

Perencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah

wisnurat

24 Mar 2026

Temen-temen okeguru, salah satu sumber proyek yang sangat baik sebenarnya berasal dari masalah nyata di lingkungan sekolah. Misalnya, banyak sekolah memiliki pohon yang rindang tetapi menghasilkan sampah daun yang berserakan setiap hari. Masalah sederhana ini dapat dijadikan proyek pembelajaran yang menarik sekaligus melatih kepedulian lingkungan siswa. Proyek ini dapat dirancang menggunakan pendekatan Project-Based Learning yang …

Integrasi PDCA dalam Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

wisnurat

24 Mar 2026

“Mengintegrasikan PDCA dengan pembelajaran PjBL. Apakah beneran bisa ?” Temen-temen okeguru. Salah satu tantangan dalam menerapkan Project-Based Learning (PjBL) adalah siswa sering kali kebingungan ketika harus merencanakan dan mengelola proyek mereka sendiri. Banyak proyek akhirnya tidak berjalan optimal karena belum cukup memiliki kerangka kerja pelaksanaan projek. Di sinilah konsep manajemen projek Plan Do Check Action …

Prinsip PDCA dalam Pembelajaran di Jenjang Menengah

wisnurat

23 Mar 2026

“Siklus PDCA. Apa benar bisa diimplementasikan dalam proses pembelajaran ?” Temen-temen okeguru, dalam praktik pembelajaran kita sering menemukan bahwa siswa sebenarnya mampu mengerjakan tugas atau proyek, tetapi mereka sering kesulitan merencanakan, memonitor, dan memperbaiki proses belajar mereka sendiri. Di sinilah prinsip PDCA Cycle dapat membantu. Konsep PDCA pertama kali dipopulerkan oleh W. Edwards Deming dalam …

x
x