- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
- MODEL PEMBELAJARANIntegrasi PDCA dalam Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning)
- MODEL PEMBELAJARANPrinsip PDCA dalam Pembelajaran di Jenjang Menengah
- MEDIA PEMBELAJARANDesain Learning Log Berbasis Taksonomi SOLO
- METODE PEMBELAJARANLevel Berpikir Siswa ala Taksonomi SOLO – Panduan Ringkas untuk Temen-Temen Okeguru
- METODE PEMBELAJARAN3 Metode Atasi Brainrot
- METODE PEMBELAJARANGamifikasi Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANProject Base Learning
- METODE PEMBELAJARANMetode Pomodoro
Halo, rekan-rekan okeguru! Apa kabar? Kali ini, saya ingin berbagi tentang paparan menarik dari Pusat Kurikulum dan Pembelajaran (PUSKURJAR) yang dirilis Januari 2025. Judul besarnya adalah “Pembelajaran Mendalam: Transformasi Pembelajaran Menuju Pendidikan Bermutu untuk Semua”. Nah, bagi kita para guru, paparan ini layak banget untuk disimak karena membawa konsep segar yang bisa kita terapkan di kelas. …
Halo, temen-temen okeguru! Kali ini, mari kita diskusikan salah satu elemen krusial dalam proses pembelajaran, yaitu Dimensi Kompetensi Psikomotor. Kompetensi ini sering menjadi perhatian dalam proses pembelajaran karena berkaitan dengan kemampuan fisik atau keterampilan yang melibatkan pergerakan tubuh. Ayo, kita telusuri lebih lanjut! Apa Itu Kompetensi Psikomotor? Kompetensi psikomotor adalah kemampuan seseorang untuk melakukan tindakan …
Halo, temen-temen Okeguru! Kita pasti sepakat bahwa pendidikan tidak hanya tentang nilai akademis, tetapi juga tentang membentuk karakter dan sikap siswa. Nah, kali ini, mari kita bahas Dimensi Kompetensi Afektif, aspek penting yang sering kurang mendapat perhatian, padahal sangat menentukan keberhasilan pembelajaran holistik. Apa Itu Kompetensi Afektif? Kompetensi afektif merujuk pada kemampuan siswa dalam mengelola …
Memahami Dimensi Kompetensi Kognitif bagi seorang guru jadi pondasi dalam merancang pembelajaran yang bermakna. Kompetensi kognitif merujuk pada kemampuan berpikir siswa, mulai dari mengingat informasi hingga menciptakan ide baru. Konsep ini didasarkan pada Taksonomi Bloom yang direvisi oleh Anderson & Krathwohl (2001), yang membaginya menjadi dua kategori: Lower-Order Thinking Skills (LOTS) dan Higher-Order Thinking Skills …
Halo, temen-temen okeguru! Kita pasti sering mendengar istilah “kompetensi” dalam kurikulum atau proses pembelajaran. Tapi, apa sebenarnya makna kompetensi itu? Dan bagaimana kita bisa memastikan bahwa siswa kita benar-benar menguasainya? Yuk, kita ingat kembali konsep kompetensi dalam pembelajaran dan bagaimana kita bisa menerapkannya di kelas. Apa Itu Kompetensi dalam Pembelajaran? Kompetensi adalah kemampuan seseorang untuk …
Dunia pendidikan terus berkembang, satu konsep tetap akan jadi pilar dalam pembelajaran, yaitu Taksonomi Bloom. Apa yang membuatnya begitu penting? Mari kita kupas bersama. Apa itu Taksonomi Bloom? Taksonomi Bloom adalah sebuah klasifikasi tujuan pendidikan yang dikembangkan oleh Benjamin Bloom dan rekan-rekannya pada tahun 1956. Tujuan dari taksonomi ini adalah untuk membantu pendidik dalam merumuskan …
Halo sobat okeguru. Apakah mungkin pendekatan pembelajaran Deep Learning di langsung diimplementasikan di awal kegiatan ? Hari ini saya ingin berbagi. Sharing tentang agenda pembelajaran. Namun, agenda ini disusun dengan pendekatan pembelajaran deep learning. Muncul beberapa pertanyaan. Apakah pendekatan Deep Learning bisa langsung diterapkan pada pertemuan pertama ? Atau harus disetiap pertemuan ? Atau cukup …
Memahami cara siswa belajar adalah kunci untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif. Salah satu model yang sangat berguna dalam hal ini adalah Edgar Dale’s Cone of Learning. Model ini menggambarkan berbagai tingkatan pengalaman belajar, dari yang paling pasif hingga yang paling aktif, dan menunjukkan bagaimana pengalaman tersebut mempengaruhi retensi informasi siswa. Membaca (Read) Persentase Retensi: …
Hanya dengan satu format diatas kertas, desain rencana pembelajaran terlihat lebih mudah dipahami. Mulai dari Impact, Output, Journey, hingga Input. Semuanya dirancang menggunakan Learning Journey Canvas (LJC). Sekilas, konsep ini mirip dengan Bisnis Model Canvas. Menuangkan ide perencanaan pembelajaran dalam satu lembar canvas. Sehingga point – point penting perencanaan pembelajaran dapat mudah dipahami. Isinya mulai …
“Siap Jadi Guru Era Digital? Yuk, Latih Kemampuan Voice Over-mu dengan 6 Contoh Narasi Keren Ini!” Hai temen-temen OkeGuru!Kemarin kita udah bahas tentang 6 jenis voice over yang bisa bikin materi ajar kita lebih hidup. Sekarang saatnya praktek! “Tapi gimana contoh konkritnya ya?” Tenang!Saya siapin 6 contoh narasi voice over yang bisa langsung temen-temen coba. …
Supaya lebih terarah, Lembar Kerja Siswa (LKS) bisa jadi media pembelajaran berbasis proyek. Saya coba rancang LKS PjBL dengan pendekatan manajemen PDCA. Format LKS ini bisa temen-temen gunakan atau bisa juga dikembangkan sesuai kompleksitas proyek yang dilakukan. Kesalahpahaman Penggunaan Lembar Kerja Siswa Keberadaan LKS bukan berarti siswa dibiarkan begitu saja. Mereka mengerjakan isi perintah dalam …
Temen-temen okeguru, salah satu sumber proyek yang sangat baik sebenarnya berasal dari masalah nyata di lingkungan sekolah. Misalnya, banyak sekolah memiliki pohon yang rindang tetapi menghasilkan sampah daun yang berserakan setiap hari. Masalah sederhana ini dapat dijadikan proyek pembelajaran yang menarik sekaligus melatih kepedulian lingkungan siswa. Proyek ini dapat dirancang menggunakan pendekatan Project-Based Learning yang …
“Mengintegrasikan PDCA dengan pembelajaran PjBL. Apakah beneran bisa ?” Temen-temen okeguru. Salah satu tantangan dalam menerapkan Project-Based Learning (PjBL) adalah siswa sering kali kebingungan ketika harus merencanakan dan mengelola proyek mereka sendiri. Banyak proyek akhirnya tidak berjalan optimal karena belum cukup memiliki kerangka kerja pelaksanaan projek. Di sinilah konsep manajemen projek Plan Do Check Action …
“Siklus PDCA. Apa benar bisa diimplementasikan dalam proses pembelajaran ?” Temen-temen okeguru, dalam praktik pembelajaran kita sering menemukan bahwa siswa sebenarnya mampu mengerjakan tugas atau proyek, tetapi mereka sering kesulitan merencanakan, memonitor, dan memperbaiki proses belajar mereka sendiri. Di sinilah prinsip PDCA Cycle dapat membantu. Konsep PDCA pertama kali dipopulerkan oleh W. Edwards Deming dalam …
Temen-temen okeguru, learning log itu ibarat “buku catatan perjalanan belajar” siswa. Nah, Taksonomi SOLO bisa dipakai sebagai kerangka untuk menyusunnya, supaya siswa tidak hanya mencatat apa yang mereka lakukan, tapi juga mengukur sejauh mana tingkat pemahaman mereka berkembang. Learning log yang berbasis SOLO bisa membantu siswa untuk : Cara Membuat Learning Log Manfaat untuk Guru …
Pernah nggak, temen-temen okeguru, merasa sudah mengajar habis-habisan, tapi kok hasil belajar siswa seperti jalan di tempat? Bisa jadi, bukan materi kita yang kurang keren, tapi level berpikir siswa yang belum naik kelas! Nah, di sinilah Taksonomi SOLO hadir sebagai “peta jalan” yang membantu kita melihat sejauh mana kedalaman berpikir siswa. SOLO adalah singkatan dari …
“Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry (inkuiri) jadi salah satu yang direkomendasikan. Perlu temen-temen katahui, kalau langkah-langkah implementasi Inquiry Learning Model (model pembelajaran inkuiri) bisa disesuaikan dengan tingkat kemandirian siswa. Tidak hanya itu, model pembelajaran …
Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, gimana sih sintak model pembelajaran demonstrasi di dalam kelas? Teman – teman.Ada 6 sintak dalam model pembelajaran demonstrasi, yaitu …
Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. Supaya bisa mempersatukan mereka dalam sebuah aktivitas. Tentunya teman-teman masih ingat dengan pembelajaran abad 21 yaitu …
