- ARTIKELDiferensiasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMengubah Rubrik Penilaian Menjadi Rubrik Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMembangun Budaya Belajar Berbasis SOLO di Kelas
- ARTIKELMengidentifikasi Level SOLO Siswa dalam 5 Menit
- ARTIKELTaksonomi SOLO sebagai Peta Perjalanan Belajar
- ARTIKELSelf Assessment Siswa Menggunakan Taksonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANPenggunaan Taksonomi SOLO dalam Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANTaxonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
Okeguru - Inovasi kecil hari ini, jadi perubahan besar buat siswa besok
Halo sobat okeguru.Tulisan ini gak bahas artikel. Tapi mau jelasin cara pake form kirim pesan WA. DAFTAR ISI Cara Kirim Pesan Cara Pindah Baris Cara Broadcast Pesan Form Kirim WA 1. Cara Kirim Pesan Ketik nomor pada kotak nomor yang bertuliskan “contoh : 6287800000000”.Kemudian ketik pesan pada kotak “Isi pesan” 2. Cara Pindah Baris Gunakan …
Okeguru.com – Tutorial Mudah Menggunakan Google Classroom Halo sobat okeguru.Hadirnya Pandemic Covid-19 menuntut guru untuk lebih kreatif.Memaksakan siswa untuk mampu belajar dari rumah secara mandiri. Ruang kelas virtual jadi sangan dibutuhkan.Ada banyak pilihan yang bisa dimanfaatkan.Salah satunya Google Classroom. Cara Membuat Akun Google Classroom Syarat mutlak untuk menggunakan Google Classroom adalah memiliki akun google. Ini …
Haloo sobat okeguru.Saat artikel ini saya tulis. Angka kasus Covid-19 di Indonesia, masih menunjukkan angka 4002. Di Jawa Barat angka kasus Covid-19 ada di angka 316. Jika sobat okeguru cek di laman resmi https://covid19.go.id/peta-risiko. Masih terdapat 5 kota di Jawa Barat dengan status Risiko Tinggi yaitu Kota Depok, Bekasi, Cirebon, Kota Bogor dan Kota Cirebon. …
Okeguru.Com – Workshop Video Pembelajaran Berbasis STEM Halo sobat okeguru. Sudah lama saya tidak mengisi pojok My Note. Posting ini saya ingin sedikit cerita kegiatan tiga hari. Selasa s.d Kamis, 22 .sd 24 September 2020 bertempat di Gedung Aula Lt3 UPTD TiKomDik. Kegiatan Workshop Video Pembelajaran Berbasis STEM pertama kali selama masa pandemik, digelar secara …
Okeguru.com – Automatic Generate RPP (AGR) Offline Membuat RPP Satu Lembar Otomatis Hai, sobat okeguru. Kembali saya update AGR2020 nya. Kali ini AGR2020 sebagai aplikasi pembuat RPP satu lembar otomatis, tersedia dalam versi offline. Artinya, sobat okeguru tidak harus terkoneksi internet saat membuat RPP. Berbeda dengan AGR2020 versi online. Sobat okeguru harus terkoneksi ke internet …
Okeguru.Com – Membuat Pembelajaran Online dengan Mudah Moodle Training Batc 1 Daftar Isi Cara Restore Kelas Cara Duplikat Topik Cara Edit Kompetensi Dasar Cara Edit Tujuan Pembelajaran Cara Membuat Materi Pelajaran Cara Membuat LKPD Cara Menambahkan Soal ke Dalam Quiz Halo sobat okeguru.Sesuai judul, kali ini saya membuat training kecil cara membuat pembelajaran online dengan …
Okeguru.com – Mapel Arduino – Cara Upload Sketc Arduino Topik utama yang dibahas pada sesi kali ini mengenai cara upload sketch arduino. Saat mempelajari topik ini. Ada 3 kompetensi yang akan dilatihkan. Pertama kompetensi menginstalasi Arduino Board dengan Laptop / PC Desktop. Kedua kompetensi melakukan konfigurasi software Arduino IDE untuk kebutuhan upload sketch. Ketiga kompetensi …
Okeguru.com – Membuat Sketch Menggunakan Arduino IDE. Sesi ini akan membahas 2 topik utama. Pertama mengenai penggunaan Arduino ide. Kemudian dilanjutkan dengan pembahasan mengenai struktur sketch Arduino. Seperti biasanya materi disajikan dalam dua bentuk. Yang pertama disajikan dalam bentuk slide dan bisa sobat Okeguru download materinya. Kemudian yang kedua dalam bentuk video penjelasan dari isi …
Okeguru.com – Arsitektur Arduino Hai sobat Okeguru. Sesi kali ini Okeguru bagikan materi tentang arsitektur Arduino. Sangat penting diketahui sebelum melangkah pada sesi selanjutnya. Sudah tersedia sajian materi dalam bentuk slide yang bisa dipelajari tentang Arsitektur Arduino. Kemudian dalam bentuk video pun disediakan supaya materi Arsitektur Arduino bisa lebih mudah dipahami. Pada bagian akhir ada …
Okeguru.com – Panduan Absensi Selfie SMKN 1 Cimahi Masa pendemik covid19 tidak jadi halangan bagi SMKN 1 Cimahi untuk melaksanakan pendidikan. Model pembelajaran daring, sistem evaluasi online dan pelaporan online yang dilakukan guru sudah jadi pembiasaan. Daftar Isi Aplikasi Absen Selfie Panduan PDF Absen Selfie Panduan Video Absen Selfie Download File Panduan Absen Selfie Aplikasi …
Pendahuluan Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran adalah kenyataan bahwa siswa tidak belajar dengan titik awal yang sama. Dalam satu kelas, guru dapat menemukan siswa yang masih berusaha memahami konsep dasar, siswa yang telah menguasai berbagai informasi penting, dan siswa yang mampu menghubungkan konsep serta menerapkannya pada situasi baru. Keragaman ini menuntut guru untuk merancang …
Pendahuluan Rubrik merupakan salah satu instrumen penilaian yang banyak digunakan dalam pendidikan karena mampu membantu guru melakukan penilaian secara lebih sistematis, transparan, dan konsisten. Melalui rubrik, guru dapat menjelaskan kriteria keberhasilan suatu tugas sekaligus memberikan umpan balik yang lebih terarah kepada siswa. Namun demikian, dalam praktiknya banyak rubrik masih berfokus pada pengukuran hasil akhir. Rubrik …
Selama beberapa tahun terakhir, Taksonomi SOLO semakin dikenal di kalangan guru. Banyak pendidik mulai memanfaatkannya untuk merancang soal, menyusun rubrik penilaian, melakukan asesmen formatif, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Namun ada satu pertanyaan penting yang layak kita renungkan: Apakah Taksonomi SOLO hanya sebuah alat pembelajaran? Ataukah SOLO dapat menjadi sesuatu yang lebih besar dari itu? Dalam …
Pendahuluan Salah satu tantangan yang sering dihadapi guru dalam pembelajaran adalah memahami kualitas pemahaman siswa secara cepat dan akurat. Dalam praktik sehari-hari, guru sering memperoleh informasi tentang hasil belajar melalui tes, tugas, atau diskusi kelas. Namun, informasi tersebut belum tentu menggambarkan bagaimana struktur pemahaman siswa sebenarnya. Seorang siswa mungkin mampu mengingat banyak fakta, tetapi belum …
Pendahuluan Dalam praktik pembelajaran, guru sering menghadapi situasi yang menarik. Setelah menjelaskan suatu materi, guru bertanya kepada siswa: “Apakah kalian sudah paham?” Sebagian besar siswa menjawab bahwa mereka telah memahami materi yang dipelajari. Namun, ketika diminta menjelaskan kembali konsep, menghubungkan berbagai informasi, atau menerapkan pengetahuan pada situasi baru, kualitas respons yang muncul ternyata sangat beragam. …
Pendahuluan Dalam praktik pendidikan modern, keberhasilan belajar tidak lagi dipandang semata-mata sebagai kemampuan siswa memperoleh nilai tinggi atau menguasai sejumlah informasi. Pendidikan juga bertujuan membantu siswa menjadi pembelajar yang mampu memahami, memantau, dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Kemampuan ini dikenal sebagai self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (Zimmerman, 2002). Namun demikian, banyak siswa masih …
“Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry (inkuiri) jadi salah satu yang direkomendasikan. Perlu temen-temen katahui, kalau langkah-langkah implementasi Inquiry Learning Model (model pembelajaran inkuiri) bisa disesuaikan dengan tingkat kemandirian siswa. Tidak hanya itu, model pembelajaran …
Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, gimana sih sintak model pembelajaran demonstrasi di dalam kelas? Teman – teman.Ada 6 sintak dalam model pembelajaran demonstrasi, yaitu …
Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. Supaya bisa mempersatukan mereka dalam sebuah aktivitas. Tentunya teman-teman masih ingat dengan pembelajaran abad 21 yaitu …
