- ARTIKELDiferensiasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMengubah Rubrik Penilaian Menjadi Rubrik Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMembangun Budaya Belajar Berbasis SOLO di Kelas
- ARTIKELMengidentifikasi Level SOLO Siswa dalam 5 Menit
- ARTIKELTaksonomi SOLO sebagai Peta Perjalanan Belajar
- ARTIKELSelf Assessment Siswa Menggunakan Taksonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANPenggunaan Taksonomi SOLO dalam Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANTaxonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
Okeguru - Inovasi kecil hari ini, jadi perubahan besar buat siswa besok
Hai sobat okeguru mengolah nilai dengan menggunakan pengolah data tentunya sudah aktivitas rutinkan. Menilai dan melakukan evaluasi peserta didik jadi salah satu tugas guru yang diatur dalam undang – undang guru dan dosen nomor 14 tahun 2005. Tidak hanya satu aspek yang dinilai guru saat proses pembelajaran. Aspek kognitif, afektif, dan psrikomor jadi tiga hal …
Learning Model atau model pembelajaran. Adakah yang sudah tahu kepanjangan VAK ? Kalau temen – temen mengetikkan VAK di mesin pencari Google. Pasti sudah menemukan jawabannya. Tapi sebelum dibahas detail mari kita simak dulu beberapa kajian pustaka tentan model pembelajaran VAK. Definis VAK VAK merupakan tiga modalitas yang dimiliki oleh setiap manusia. Ketika modalitas tersebut …
Susah ingat cepet lupa. Penyakit yang sering hinggap saat sedang belajar. Oleh karena itu, kita perlu tahu cara mengingat informasi. Seni mengingat informasi jadi penting untuk guru ketahui. Apalagi saat memilih model pembelajaran yang akan diimplementasikan di kelas. Baca 10% dari apa yang kita baca. Ini jadi perlu dipertimbangkan. Saat akan mengajak siswa belajar. Hanya …
Sebelum saya bahas tentang Articulation Learning Model. Saya ingin awali dulu dengan cerita. Lihay banget. Gak perlu waktu lama buat menambal ban. Saya memperhatikan tukang tambal ban yang sedang menambal ban belakang motor saya. “Cepet banget bang tambalnya.” tanya saya. “Iya A, karena udah biasa dan sering nambal ban.” jawab si abang tukang tambal ban. …
Melanjutkan posting sebelumnya tentang “68 Model Pembelajaran Perlu Diketahui Guru”. Ini kelanjutan dari daftar selanjutnya. Selanjutnya… Numbered Head Together Open Ended Problem Outbond Pair Checks Picture and Picture Probing promting Problem based learning Problem posing Problem solving Quantum Realistic Mathematics Education Recoprocal teaching Reward and punishment Role playing Scientific Scramble Simulation Snowball Throwing Somatic, Auditory, …
Barusan saya posting di Instagram. Konten yang saya angkat tentang 86 Model Pembelajaran. Model pembelajaran ibarat resep masakan bagi seorang koki. Resep yang bisa memberikan rasa pada masakan yang diolahnya. Tidak jauh beda dengan guru. Ketika mengajar menggunakan model, maka sensasi rasa belajar akan dinikmati siswa. Apalagi jika model pembelajaran, disajikan pada kondisi dan waktu …
“Bingung Mau Bikin Video Pembelajaran seperti Apa? Ini 3 Kategori Jitu yang Wajib Dicoba!” Hai temen-temen OkeGuru!Pernah gak sih mentok mikir, “Video pembelajaran model apa ya yang cocok buat murid-muridku?” Tenang, kita semua pernah ngerasain itu! Nah, setelah ngubek-ngubek YouTube dan ngumpulin pengalaman, aku mau bocorin 3 Kategori Video Pembelajaran yang bisa jadi inspirasi temen-temen: …
🎬 “Mau bikin video pembelajaran tapi bingung mulai dari mana?”Tenang, temen-temen guru—kalian nggak sendirian. Selama ini saya juga belum menemukan struktur video pembelajaran yang benar-benar baku. Soalnya, karya video itu masuk kategori ide kreatif. Artinya? Setiap orang pasti punya gaya, pendekatan, dan ke-khasan masing-masing, termasuk dalam hal menyusun alur videonya. Tapi saya paham betul, buat …
Menjadi wali kelas bukan sekadar tugas tambahan. Ini adalah kesempatan untuk membimbing siswa secara holistik. Namun, tanpa perencanaan yang matang, peran ini bisa terasa membebani. Bagaimana menyusun Rencana Aksi Wali Kelas yang efektif sekaligus efisien? Simak panduan berikut, termasuk contoh program yang bisa Anda adaptasi langsung! Apa itu Wali Kelas? Wali kelas adalah guru yang …
Pendidikan di rumah. Bagi seorang anak ada di tangan orang tuanya. Ketika ada disekolah, peran pendidikan jadi tanggung jawab sekolah. Tidak sekedar pengetahuan atau pun keterampilan. Pendidikan sikap pelu mendapakan perhatian khusus. Wali Kelas Struktur organisasi yang paling dekat dengan siswa di lingkungan sekolah ada pada wali kelas. Selain melaksanakan proses pembelajaran yang menjadi tugas …
Pendahuluan Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran adalah kenyataan bahwa siswa tidak belajar dengan titik awal yang sama. Dalam satu kelas, guru dapat menemukan siswa yang masih berusaha memahami konsep dasar, siswa yang telah menguasai berbagai informasi penting, dan siswa yang mampu menghubungkan konsep serta menerapkannya pada situasi baru. Keragaman ini menuntut guru untuk merancang …
Pendahuluan Rubrik merupakan salah satu instrumen penilaian yang banyak digunakan dalam pendidikan karena mampu membantu guru melakukan penilaian secara lebih sistematis, transparan, dan konsisten. Melalui rubrik, guru dapat menjelaskan kriteria keberhasilan suatu tugas sekaligus memberikan umpan balik yang lebih terarah kepada siswa. Namun demikian, dalam praktiknya banyak rubrik masih berfokus pada pengukuran hasil akhir. Rubrik …
Selama beberapa tahun terakhir, Taksonomi SOLO semakin dikenal di kalangan guru. Banyak pendidik mulai memanfaatkannya untuk merancang soal, menyusun rubrik penilaian, melakukan asesmen formatif, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Namun ada satu pertanyaan penting yang layak kita renungkan: Apakah Taksonomi SOLO hanya sebuah alat pembelajaran? Ataukah SOLO dapat menjadi sesuatu yang lebih besar dari itu? Dalam …
Pendahuluan Salah satu tantangan yang sering dihadapi guru dalam pembelajaran adalah memahami kualitas pemahaman siswa secara cepat dan akurat. Dalam praktik sehari-hari, guru sering memperoleh informasi tentang hasil belajar melalui tes, tugas, atau diskusi kelas. Namun, informasi tersebut belum tentu menggambarkan bagaimana struktur pemahaman siswa sebenarnya. Seorang siswa mungkin mampu mengingat banyak fakta, tetapi belum …
Pendahuluan Dalam praktik pembelajaran, guru sering menghadapi situasi yang menarik. Setelah menjelaskan suatu materi, guru bertanya kepada siswa: “Apakah kalian sudah paham?” Sebagian besar siswa menjawab bahwa mereka telah memahami materi yang dipelajari. Namun, ketika diminta menjelaskan kembali konsep, menghubungkan berbagai informasi, atau menerapkan pengetahuan pada situasi baru, kualitas respons yang muncul ternyata sangat beragam. …
Pendahuluan Dalam praktik pendidikan modern, keberhasilan belajar tidak lagi dipandang semata-mata sebagai kemampuan siswa memperoleh nilai tinggi atau menguasai sejumlah informasi. Pendidikan juga bertujuan membantu siswa menjadi pembelajar yang mampu memahami, memantau, dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Kemampuan ini dikenal sebagai self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (Zimmerman, 2002). Namun demikian, banyak siswa masih …
“Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry (inkuiri) jadi salah satu yang direkomendasikan. Perlu temen-temen katahui, kalau langkah-langkah implementasi Inquiry Learning Model (model pembelajaran inkuiri) bisa disesuaikan dengan tingkat kemandirian siswa. Tidak hanya itu, model pembelajaran …
Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, gimana sih sintak model pembelajaran demonstrasi di dalam kelas? Teman – teman.Ada 6 sintak dalam model pembelajaran demonstrasi, yaitu …
Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. Supaya bisa mempersatukan mereka dalam sebuah aktivitas. Tentunya teman-teman masih ingat dengan pembelajaran abad 21 yaitu …
