Menu Click to open Menus
TRENDING
Home » ARTIKEL » BAGAIMANA KITA MENGINGAT INFORMASI

BAGAIMANA KITA MENGINGAT INFORMASI

(697 Views) January 23, 2023 10:20 am | Published by | No comment

Susah ingat cepet lupa. Penyakit yang sering hinggap saat sedang belajar. Oleh karena itu, kita perlu tahu cara mengingat informasi.

Seni mengingat informasi jadi penting untuk guru ketahui. Apalagi saat memilih model pembelajaran yang akan diimplementasikan di kelas.

Sumber @wisnurat

Baca

10% dari apa yang kita baca.

Ini jadi perlu dipertimbangkan. Saat akan mengajak siswa belajar. Hanya dengan menyuruh membaca saja. Kalau saya sih akan di kombinasikan dengan aktifitas lain. Supaya hasil membaca bisa meningkat.

Dengar

20% dari apa yang kita dengar

Tipe siswa dengan cara belajar auditorial. Akan sangat cocok dengan cara ini. Tapi, tidak semua siswa punya gaya belajar seperti ini. Siswa lain dengan gaya belajar berbeda, perlu mendapatkan perhatian pula.

Lihat

30% dari apa yang kita lihat

Kalau hanya memanfaatkan indera penglihatan saja. Informasi yang akan diterima hanya 30%. Sayangkan, sebanyak 70% nya tidak tersimpan di memori.

Lihat dan Dengar

50% dari apa yang kita lihat dan dengar

Kombinasi indera pendengaran dan penglihatan, memberikan kontribusi signifikan terhadap kemampuan mengingat. Ini jadi pesan penting buat saya pribadi. Saat merancang skenario pembelajaran. Andil dari keduau indera ini akan jadi perhatian khusus.

Katakan

70% dari apa yang kita katakan ketika bicara

Nomor satu, dua, tiga dan empat. Menunjukkan aktifitas pasif dalam mengingat informasi. Nah, yang satu ini sudah memberikan kontribusi berupa narasi verbal. Berbicara, mampu mengikat informasi cukup banyak.

Katakan dan Melakukan

90% dari apa yang kita katakan ketika melakukan sesuatu

Lebih optimal lagi. Selain dikatakan, aktvitas melakukan pekerjaan sesuai dengan perkataan memberikan power lebih tinggi. Karena tidak hanya melibatka indera penglihatan dan pendengaran saja. Gerak tubuh yang sinergi memberik kesan bermakna dalam mengingat.

Maka aktifitas belajar praktik, memiliki kontribusi lebih besar tarhadap proses pembelajaran bagi siswa.

Semoga tulisan ini bermanfaat.
Salam Inovasi Salam Implementasi

Sumber pustaka :

Giblin, Les (2005). “Skill with People”. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama

This post was written by wisnurat
About

COE of Okeguru.Com. Teacher, Speaker, Writer, Blogger, Education Content Creator and Enterpreneur.

Tags:
Categorised in:

No comment for BAGAIMANA KITA MENGINGAT INFORMASI

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *