Pernah nggak, temen-temen okeguru, merasa sudah mengajar habis-habisan, tapi kok hasil belajar siswa seperti jalan di tempat? Bisa jadi, bukan materi kita yang kurang keren, tapi level berpikir siswa yang belum naik kelas! Nah, di sinilah Taksonomi SOLO hadir sebagai “peta jalan” yang membantu kita melihat sejauh mana kedalaman berpikir siswa. SOLO adalah singkatan dari …

“Halo, rekan-rekan okeguru! Pernahkah Anda merasa bahwa pembelajaran di kelas akan lebih bermakna jika siswa tidak hanya menerima informasi, tetapi juga aktif mengeksplorasi dan menemukan pengetahuan sendiri?” Nah, inilah inti dari Inquiry Learning, sebuah model pembelajaran yang mengajak siswa untuk menjadi “penjelajah pengetahuan”. Mari kita bahas lebih dalam tentang model ini, mulai dari tokoh yang mengembangkannya, …

Pendidikan adalah fondasi utama dalam membangun peradaban yang lebih baik. Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, Pusat Kurikulum dan Pembelajaran (PUSKURJAR) pada Januari 2025 memperkenalkan sebuah pendekatan baru yang disebut Pembelajaran Mendalam. Pendekatan ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam menciptakan proses pembelajaran yang lebih bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan bagi peserta didik. Lalu, apa sebenarnya Pembelajaran Mendalam ini? …

Pemahaman tentang berbagai pendekatan pembelajaran sangat penting bagi para pendidik. Selain Deep Learning, saat ini sedang jadi topik pembahasan dikalangan guru Indonesia. Pendekatan pembelajaran lain yang perlu diketahui adalah surface learning. Pendekatan ini memiliki karakteristik dan implikasi yang signifikan terhadap cara siswa belajar dan memahami materi. Melalui tulisan ini saya mengajak untuk menelaah bersama. Memahami …

Model pembelajaran Active Debate merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Model ini dapat diimplemetasikan dalam berbagai mata pelajaran, termasuk Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Sintak Pembelajaran Berikut adalah urutan sintak model pembelajaran Active Debate : 1. Persiapan a. Pemilihan Topik.Tentukan topik yang relevan dan menarik untuk dibahas. Topik harus memicu perdebatan dan …

Teori pembelajaran konstruktivisme adalah pendekatan yang menganggap bahwa pengetahuan tidak hanya ditransfer dari guru ke siswa. Tetapi harus dibangun oleh siswa itu sendiri melalui pengalaman mereka. Berikut adalah beberapa prinsip utama dari teori konstruktivisme: 1. Pembelajaran sebagai Proses Aktif Siswa secara aktif membangun pengetahuan baru berdasarkan pengetahuan awal dan pengalaman mereka. 2. Peran Guru sebagai …

Dalam dunia pendidikan, istilah ‘pendekatan‘ dan ‘model pembelajaran’ sering kali menjadi topik diskusi di kalangan guru dan kepala sekolah. Kedua konsep ini memainkan peran penting dalam merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang efektif. Namun, apa sebenarnya perbedaan antara keduanya, dan bagaimana contoh implementasinya di kelas? Mari kita jelajahi lebih lanjut. Pendekatan Pembelajaran Pendekatan pembelajaran adalah …

Model Pembelajaran AIR merupakan metode pembelajaran yang menekankan pada stimulasi indera pendengaran, intelektual, dan pengulangan. Siswa belajar melalui pengalaman sensorik, di mana mereka terlibat dalam kegiatan-kegiatan yang melibatkan pendengaran, berpikir analitis, dan pengulangan materi pelajaran. Prinsip-prinsip Model Pembelajaran AIR Terdapat tiga prinsip utama yang mendasari Model Pembelajaran AIR, yaitu: Implementasi Model Pembelajaran AIR Model Pembelajaran …

Dunia pendidikan yang dinamis dan menuntut kreativitas, metode pembelajaran konvensional seringkali dianggap kurang efektif dalam menarik minat dan meningkatkan pemahaman siswa. Untuk mengatasi tantangan ini, para pendidik terus berinovasi dalam mengembangkan model pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan gaya belajar siswa yang beragam. Salah satu model pembelajaran yang menarik perhatian adalah Model Pembelajaran Auditory, …

“Artikulasi adalah kejelasan pengucapan kata-kata saat berbicara atau bernyanyi, yang dihasilkan melalui gerakan terkoordinasi lidah, bibir, rahang, dan langit-langit mulut.” Apa hubungannya dengan model pembelajaran artikulasi? Sebelum menjawab pertanyaan itu. Yuk kita review sejenak tentang kompetensi abad 21. Pastinya temen – temen sudah tidak asing lagi dengan 4C, kompetensi abad 21. Yaitu seperangkat keterampilan, pengetahuan, dan …