- ARTIKELDiferensiasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMengubah Rubrik Penilaian Menjadi Rubrik Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMembangun Budaya Belajar Berbasis SOLO di Kelas
- ARTIKELMengidentifikasi Level SOLO Siswa dalam 5 Menit
- ARTIKELTaksonomi SOLO sebagai Peta Perjalanan Belajar
- ARTIKELSelf Assessment Siswa Menggunakan Taksonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANPenggunaan Taksonomi SOLO dalam Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANTaxonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
Okeguru - Inovasi kecil hari ini, jadi perubahan besar buat siswa besok
wisnurat
05 Apr 2016
Hi.. sahabat oke guru… Kali ini saya ingin berbagi informasi mengenai konfigurasi / setting HP android supaya bisa dijadikan remote control. Ok, kita angsung saja… Syarat utama supaya HP android sahabat bisa dijadikan remote contro adalah harus memiliki fitur Infra Red (IR). Dan saya menggunakan Redmi Note 2 untuk bahan eksperimen. Caranya: 1. Install aplikasi …
wisnurat
12 Jul 2015
Sering kali melihat pembacaan nilai dengan satuan dB, dBm, dan atau dBi dalam perangkat Radio Wireless. Yang paling dekan dengan kita tentunya saat kita menggunakan modem. Pada menu softwarenya selalu menunjukkan nilai RSSI dengan satuan dbm. Jadi apa sebenarnya istilah dB, dBm dan dBi tersebut ? Akhirnya saya memilih sumber yang diambil dari forum opensource.telkomspeedy.com …
wisnurat
17 Apr 2015
Banyak aplikasi yang bisa digunakan untuk media pembelajaran. Mulai dari yang mudah digunakan hingga yang dilengkapi banyak fitur. Kebanyakan fitur jadi malah pusing juga pake aplikasinya. Saya lebih memilih aplikasi yang sering dan biasa digunakan. Tujuannya satu, supaya pengguna mudah untuk mengimplementasikan untuk dijadikan media pembelajaran. Gelombang Sinus Trigonometri. Topik pembelajaran yang punya ikatan kuat …
wisnurat
16 Apr 2015
Untuk keperluan mengolah data akun siswa terkadang saya membutuhkan penggabungan data antar cell. Semisal untuk membuat akun siswa dengan data tabel seperti gambar di bawah ini. Data NoID saya ambil untuk akun email sementara. Untuk kasus ini saya menggunakan formula CONCATENATE. Caranya, tempatkan kursor pada cell C2, kemudian ketik formula =CONCATENATE(A2,”@not.use”). Pada formula tersebut A2 …
wisnurat
15 Mar 2015
Saya ucapkan terimakasih kepada kursuswebpro.com, prm.media-kreatif.com dan cahpejayengan.blogspot.com yang sudah sharing artikel mengenai import database besar. Dari ketiga artikel tersebut banyak informasi dan trik untuk melakukan import database yang cukup besar dan saya lebih memilih cara yang di lakukan oleh cahpejayengan.blogspot.com. Langkang – langkah import database yang cukup besar, dapat dilakukan dengan cara yang lebih …
wisnurat
17 Aug 2014
Pengaturan Kelas (Course) 1. Mengganti judul kelas (course). 2. Mengganti jumlah minggu pertemuan / jumlah topik pertemuan. 3. Pengaturan akses kelas (course). Kembali ke atas… Mengganti Judul Kelas (Course) Terkadang untuk membuat siswa tertarik mengakses kelas online kita adalah dengan memberikan nama judul kelas yang unik. Bagaimana jika judul kelas sudah terlanjur dibuat ? Berikut …
wisnurat
30 Jul 2014
Model Quiz Model Quiz | Multiple Choice | Short Answer | True/False | Matching Semuanya ada 10 model quis yang dapat dimanfaatkan untuk mengevaluasi hasil belajar, yaitu: Caculated Description Essay Matching Embedded Answer (Close) Multiple Choice Short Answer Numerical Random Short Answer-Matching True/False Dari ke 10 model tadi yang sering dipergunakan adalah Multiple choice, Short …
wisnurat
26 Jul 2014
Kegunaan | Upload File | Online Text | Offline Activity Kegunaan Assignments adalah bentuk penugasan yang disediakan pada Moodle untuk mengevaluasi kegiatan belajar siswa. Ada 3 model penugasan yang bisa kita berikan kepada siswa, yaitu: Upload file Upload file adalah bentuk penugasan kepada siswa dengan bentuk kegiatan mengirimkan file tugas yang selanjutnya guru akan memberikan …
wisnurat
28 Jun 2014
Banyak sumber yang bisa dijadikan sebagai referensi dalam membuat tulisan, diantaranya jurnal, buku, tesis, skrisi, disertasi, makalah, surat kabar dan bahkan internet. Kesmuanya harus itu harus dituliskan dalam daftar pustaka pada tulisan yang kita buat. Cara penulisan daftar pustaka dari sumber-sumber yang disebutkan tadi, setidaknya dapat dikelompokkan empat, yaitu sebagai berikut : a. Cara menulis …
wisnurat
27 Jun 2014
Awal bulan November sudah menjadi agenda rutin di kampus kami, banyak siswa/i yang telah selesai melaksanakan ataupun masih dalam status siswa/i Praktek Kerja Industri (Prakerin) melakukan bimbingan untuk pembuatan laporan Prakerin. Dan dari tahun ke tahun selalu saya temukan tulisan siswa dalam laporan yang menyingkat kata-kata, tapi tidak sesuai dengan kaidah penulisan karya tulis. Entahlah…. …
wisnurat
07 Jun 2026
Pendahuluan Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran adalah kenyataan bahwa siswa tidak belajar dengan titik awal yang sama. Dalam satu kelas, guru dapat menemukan siswa yang masih berusaha memahami konsep dasar, siswa yang telah menguasai berbagai informasi penting, dan siswa yang mampu menghubungkan konsep serta menerapkannya pada situasi baru. Keragaman ini menuntut guru untuk merancang …
wisnurat
07 Jun 2026
Pendahuluan Rubrik merupakan salah satu instrumen penilaian yang banyak digunakan dalam pendidikan karena mampu membantu guru melakukan penilaian secara lebih sistematis, transparan, dan konsisten. Melalui rubrik, guru dapat menjelaskan kriteria keberhasilan suatu tugas sekaligus memberikan umpan balik yang lebih terarah kepada siswa. Namun demikian, dalam praktiknya banyak rubrik masih berfokus pada pengukuran hasil akhir. Rubrik …
wisnurat
07 Jun 2026
Selama beberapa tahun terakhir, Taksonomi SOLO semakin dikenal di kalangan guru. Banyak pendidik mulai memanfaatkannya untuk merancang soal, menyusun rubrik penilaian, melakukan asesmen formatif, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Namun ada satu pertanyaan penting yang layak kita renungkan: Apakah Taksonomi SOLO hanya sebuah alat pembelajaran? Ataukah SOLO dapat menjadi sesuatu yang lebih besar dari itu? Dalam …
wisnurat
06 Jun 2026
Pendahuluan Salah satu tantangan yang sering dihadapi guru dalam pembelajaran adalah memahami kualitas pemahaman siswa secara cepat dan akurat. Dalam praktik sehari-hari, guru sering memperoleh informasi tentang hasil belajar melalui tes, tugas, atau diskusi kelas. Namun, informasi tersebut belum tentu menggambarkan bagaimana struktur pemahaman siswa sebenarnya. Seorang siswa mungkin mampu mengingat banyak fakta, tetapi belum …
wisnurat
06 Jun 2026
Pendahuluan Dalam praktik pembelajaran, guru sering menghadapi situasi yang menarik. Setelah menjelaskan suatu materi, guru bertanya kepada siswa: “Apakah kalian sudah paham?” Sebagian besar siswa menjawab bahwa mereka telah memahami materi yang dipelajari. Namun, ketika diminta menjelaskan kembali konsep, menghubungkan berbagai informasi, atau menerapkan pengetahuan pada situasi baru, kualitas respons yang muncul ternyata sangat beragam. …
wisnurat
06 Jun 2026
Pendahuluan Dalam praktik pendidikan modern, keberhasilan belajar tidak lagi dipandang semata-mata sebagai kemampuan siswa memperoleh nilai tinggi atau menguasai sejumlah informasi. Pendidikan juga bertujuan membantu siswa menjadi pembelajar yang mampu memahami, memantau, dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Kemampuan ini dikenal sebagai self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (Zimmerman, 2002). Namun demikian, banyak siswa masih …
28 Mar 2018 233.841 views
“Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry (inkuiri) jadi salah satu yang direkomendasikan. Perlu temen-temen katahui, kalau langkah-langkah implementasi Inquiry Learning Model (model pembelajaran inkuiri) bisa disesuaikan dengan tingkat kemandirian siswa. Tidak hanya itu, model pembelajaran …
02 Jul 2022 58.270 views
Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …
28 May 2016 36.558 views
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
13 Dec 2021 34.435 views
Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, gimana sih sintak model pembelajaran demonstrasi di dalam kelas? Teman – teman.Ada 6 sintak dalam model pembelajaran demonstrasi, yaitu …
01 Oct 2021 31.348 views
Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. Supaya bisa mempersatukan mereka dalam sebuah aktivitas. Tentunya teman-teman masih ingat dengan pembelajaran abad 21 yaitu …