Okeguru - Inovasi kecil hari ini, jadi perubahan besar buat siswa besok

Latest News
Tips Memotret Kembang Api Menggunakan Ponsel

wisnurat

23 Jun 2014

Boleh juga dijadikan arsip di kategori Tips Trik. Untuk yang tidak punya camera canggih dan hanya mengandalkan handphone (like me), tips ini bisa diandalkan untuk mengambil gambar kembang api supaya mendapatkan gambar yang optimal. Tips 1: Sudah banyak smartphone yang dipasangkan flash di kameranya. Tapi itu tidak berguna bila menangkap objek di malam hari yang …

Tips Memotret Di Museum

wisnurat

23 Jun 2014

Saat ada karyawisata yang di selenggarakan sekolah, kemudian lokasi yang dituju adalah museum. Apa yang terbayang ada disana… selain benda-benda kuno dan suasana yang sepi senyap. Bayak momen yang dapat diabadikan disana dan menjadi objek menarik untuk difoto. Akan tetapi, tak seperti tempat wisata lainnya, museum memiliki kebijakan yang lebih ketat ketika berurusan dengan kegiatan …

Ciri-ciri Bisnis Online Penipuan (SCAM)

wisnurat

21 Jun 2014

Inilah ciri-ciri bisnis online penipuan yang sebaiknya anda hindari agar tidak tertipu olehnya: 1. DOMAINNYA GRATISAN Bisnisnya masih perlu dipertanyakan jika menggunakan domain gratis. Bagaimana kita bisa percaya jika situsnya gratisan? Ini menunjukkan bahwa bisnis tersebut tidak aman dan dapat dimatikan (di-non-aktifkan) kapan saja oleh penyedia domain gratis tersebut. Contoh layanan domain gratis yang sudah …

Tips Memilih Bisnis Online

wisnurat

21 Jun 2014

Berkembangnya pengguna internet di Indonesia memberi dampak terhadap pertumbuhan dunia bisnis online. Sehingga beberapa tahun belakangan ini, bisnis online di Indonesia mengalami perkembangan yang sangat pesat. Masyarakat indonesia mulai memanfaatkan internet bukan hanya sebagai media mencari informasi, namun belakangan ini mulai dimanfaat sebagai media bisnis, yaitu bisnis online. Saat ini banyak bermunculan berbagai cara dalam …

Metode Mengajar

wisnurat

20 Jun 2014

Metode mengajar banyak macam-macam dan jenisnya, setiap jenis metode mengajar mempunyai kelemahan dan kelebihan masing-masing, oleh karenanya dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran tidak menggunakan satu macam metode saja. Menurut Nana Sudjana(dalam buku Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, 1989:78 – 86), terdapat bermacam-macam metode dalam mengajar, yaitu Metode ceramah, Metode Tanya Jawab, Metode Diskusi, Metode Resitasi, Metode Kerja …

10 Model Pembelajaran (bagian 2)

wisnurat

20 Jun 2014

Posting sebelumnya pernah dibahas mengenai 10 model pembelajaran. Kesepuluh model pembelajaran tersebut yaitu: 1. Koperatif; 2. KOntekstual; 3. Realistik; 4. Pembelajaran Langsung; 5. Pembelajaran Berbasis Masalah; 6. Problem Solving; 7. Problem Posing; 8. Problem Terbuka; 9. Probing-Prompting; dan 10. Pembelajaan Bersiklus. Selanjutkan saya coba sharing kembali 10 model pembelajaran yang merupakan kelanjutan dari posting sebelumnya. …

10 Model Pembelajaran (bagian 1)

wisnurat

20 Jun 2014

Kunci sukses dalam membelajarkan siswa adalah terjadinya proses pembelajaran terhadap siswa. Bagaimana jadinya kalau seorang guru menggunakan teknik mengajar yang monoton? Pastinya akan membuat suasana belajar yang jenuh dan tidak menantang. 10 model pembelajaran ini dapat dikolaborasikan untuk kegiatan membelajarkan siswa. l. Koperatif (CL, Cooperative Learning). Pembelajaran koperatif sesuai dengan fitrah manusia sebagai makhluk sosial …

Pascal: Program Menentukan Deret Aritmatika Bilangan Ganjil

wisnurat

20 Jun 2014

Deret Aritmatika? Bahasa Pemograman Pasca ? Apa hubungannya ? Nah, sebelum jawab itu semua saya ingin coba kasih info dikit tentang Bahasa Pemograman Pascal. Trus nanti kita bahas implementasinya dengan Deret Aritmatika. Lebih khusus dengan Deret Artimatika Bilangan Ganjil. Apa itu Bahasa Pemograman Pascal ? Pascal adalah bahasa pemrograman prosedural yang dikembangkan oleh Niklaus Wirth …

Pascal: Cara Membuat Deret Bilangan Ganjil dan Genap

wisnurat

20 Jun 2014

“Emang bisa buat program deret bilangan ganjil dan bilangan genap menggunakan pascal ?“ Pernah saya bahas sebelumnya tentang Program Menentukan Deret Aritmatika Bilangan Ganjil. Bedanya dengan eksperimen kali ini, saya akan membuat sejumlah deret bilangan (ganjil dan genap) sesuai dengan keinginan pengguna (user). Sebelum lebih dalam, saya jelasin dulu konsep deret bilangan ganjil dan genap. …

Quis: Resistor

wisnurat

19 Jun 2014

Resistor sebagai komponen elektronika yang sering ditemukan pada rangkaian tentunya jadi komponen yang paling sering juga digunakan. Pertnyaannya, sudahkan kenal lebih jauh tentang fungsi dan cara merangkainya? Supaya lebih yakin, silahkan jawab pertanyaan tentang resistor di bawah ini!

Maybe you will like
Diferensiasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO

wisnurat

07 Jun 2026

Pendahuluan Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran adalah kenyataan bahwa siswa tidak belajar dengan titik awal yang sama. Dalam satu kelas, guru dapat menemukan siswa yang masih berusaha memahami konsep dasar, siswa yang telah menguasai berbagai informasi penting, dan siswa yang mampu menghubungkan konsep serta menerapkannya pada situasi baru. Keragaman ini menuntut guru untuk merancang …

Mengubah Rubrik Penilaian Menjadi Rubrik Berbasis Taksonomi SOLO

wisnurat

07 Jun 2026

Pendahuluan Rubrik merupakan salah satu instrumen penilaian yang banyak digunakan dalam pendidikan karena mampu membantu guru melakukan penilaian secara lebih sistematis, transparan, dan konsisten. Melalui rubrik, guru dapat menjelaskan kriteria keberhasilan suatu tugas sekaligus memberikan umpan balik yang lebih terarah kepada siswa. Namun demikian, dalam praktiknya banyak rubrik masih berfokus pada pengukuran hasil akhir. Rubrik …

Membangun Budaya Belajar Berbasis SOLO di Kelas

wisnurat

07 Jun 2026

Selama beberapa tahun terakhir, Taksonomi SOLO semakin dikenal di kalangan guru. Banyak pendidik mulai memanfaatkannya untuk merancang soal, menyusun rubrik penilaian, melakukan asesmen formatif, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Namun ada satu pertanyaan penting yang layak kita renungkan: Apakah Taksonomi SOLO hanya sebuah alat pembelajaran? Ataukah SOLO dapat menjadi sesuatu yang lebih besar dari itu? Dalam …

Mengidentifikasi Level SOLO Siswa dalam 5 Menit

wisnurat

06 Jun 2026

Pendahuluan Salah satu tantangan yang sering dihadapi guru dalam pembelajaran adalah memahami kualitas pemahaman siswa secara cepat dan akurat. Dalam praktik sehari-hari, guru sering memperoleh informasi tentang hasil belajar melalui tes, tugas, atau diskusi kelas. Namun, informasi tersebut belum tentu menggambarkan bagaimana struktur pemahaman siswa sebenarnya. Seorang siswa mungkin mampu mengingat banyak fakta, tetapi belum …

Taksonomi SOLO sebagai Peta Perjalanan Belajar

wisnurat

06 Jun 2026

Pendahuluan Dalam praktik pembelajaran, guru sering menghadapi situasi yang menarik. Setelah menjelaskan suatu materi, guru bertanya kepada siswa: “Apakah kalian sudah paham?” Sebagian besar siswa menjawab bahwa mereka telah memahami materi yang dipelajari. Namun, ketika diminta menjelaskan kembali konsep, menghubungkan berbagai informasi, atau menerapkan pengetahuan pada situasi baru, kualitas respons yang muncul ternyata sangat beragam. …

Self Assessment Siswa Menggunakan Taksonomi SOLO

wisnurat

06 Jun 2026

Pendahuluan Dalam praktik pendidikan modern, keberhasilan belajar tidak lagi dipandang semata-mata sebagai kemampuan siswa memperoleh nilai tinggi atau menguasai sejumlah informasi. Pendidikan juga bertujuan membantu siswa menjadi pembelajar yang mampu memahami, memantau, dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Kemampuan ini dikenal sebagai self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (Zimmerman, 2002). Namun demikian, banyak siswa masih …

x
x