- ARTIKELDiferensiasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMengubah Rubrik Penilaian Menjadi Rubrik Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMembangun Budaya Belajar Berbasis SOLO di Kelas
- ARTIKELMengidentifikasi Level SOLO Siswa dalam 5 Menit
- ARTIKELTaksonomi SOLO sebagai Peta Perjalanan Belajar
- ARTIKELSelf Assessment Siswa Menggunakan Taksonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANPenggunaan Taksonomi SOLO dalam Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANTaxonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
Okeguru - Inovasi kecil hari ini, jadi perubahan besar buat siswa besok
Singkatnya gerbang dasar logika pada elektronika digital ada tiga, yaitu gerbang dasar AND, gerbang dasar OR, dan gerbang dasar NOT. Kemudian penggabungan dari ketiga gerbadang dasar dasar akan mengasilkan gerbang logika campuran, ada yang jadi NAND, NOR, XOR dll. Masalahnya, gimana sih letak gerbang dasar ini ada pada komponen IC (Integrated Circuit) ? Kita simak …
Kolaborasi Blended Learning dengan model pembalajaran TANDUR. Saya lakukan untuk memberikan suasana baru dalam belajar. Harapannya supaya siswa bisa optimal dalam pembelajaran. Sobat okeguru pastinya pernah membaca. Bahkan mungkin mendengar quote berikut : Didiklah anak-anakmu sesuai dengan zamannya, sesungguhnya mereka akan menghadapi masa yang berbeda dari masamu.”(Ali Bin Abi Tholib) Mau tidak mau atau suka …
Supaya saat mengakses LMS moodle secara otomatis Login As Guest, maka perlu pangaturan fitur Auto-login guest. Letak menu Auto-login guest, terletak di Site Adiministration. Caranya, pastikan login sebagai Admin: Klik Site administration; Klik User policies; Ceklist Auto-login guest; Klik Save changes.
Seperti yang saya utarakan saat sesi wawancara di Bootcamp Indonesia Digital Learning MTMH 2016, bahwa keberadaan saya disana adalah sebuah keberuntungan. Karena dapat bertemu dengan para Hero se Nusantara. Salah satu oleh-olehnya ada membuat aplikasi Android untuk guru yang sangat sederhana. Nyaris guru tidak perlu tahu coding yang rumit, tapi cukup dengan tekni mengeti word …
Hot Potatoes Aplikasi Media Pembelajaran Untuk Membuat Soal Online Hot Potatoes Aplikasi Media Pembelajaran Untuk Membuat Soal Online. Aplikasi Hot Potatoes Suite memberikan fitur pembuat soal online dengan enam tipe, yaitu : Soal pilihan ganda; Soal jawaban singkat; Soal kalimat acak; Soal teka teki silang; Soal mencocokan; dan Soal latihan. Hot Potatoes adalah freeware dan …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Semangat pagi sahabat okeguru… Apa itu info grafis? Infografis berasal dari kata Infographics dalam Bahasa Inggris yang merupakan singkatan dari Information + Graphics adalah bentuk visualisasi data yang menyampaikan informasi kompleks kepada pembaca agar dapat dipahami dengan lebih mudah dan cepat. Sumber : houseofinfographics. com Jenis jenis Info Grafis: 1. Infografis Statis 2. Infografis Animasi …
Materi sesi 2 Bootcamp Indonesia Digital Learning 2016 My Teacher My Hero mengangkat tema tentang TI. Pembelajaran dan PTK. Disampaikan oleh Bapak Agung Pardini direktur sekolahguruindonesia.net Berikut paparan dari beliau yang dapat saya catat terkait materi Teknologi Informasi, Pembelajaran dan Penelitian Tindakan Kelas. Permasalahan yang dapat diangkat dalam PTK adalah dalam hal permasalahan metode pembelajaran. …
Hi sobat okeguru… Salam semangat selalu, tentunya sudah kenal donk dengan metode pembelajaran TANDUR..??!! Karena belum lama ini, saya mempraktekkan metode pembelajaran TANDUR dalam kegiatan Training Softskill jadi sekedar mau sharing aja sobat-sobat okeguru. TANDUR adalah singkatan dari : Tumbuhkan Alami Namai Demonstrasikan Ulangi Rayakan Oke, maksudnya apa… Akan sedikit saya perjelas masing kegiatan TANDUR …
Hai… sobat okeguru Tanggal 10 sd 11 Mei 2016 ini saya berkesempatan utk mengikuti “Training Softskill Softskill Modul“, yang harapan selanjutnya dapat ditularkan kepada siswa supaya lebih siap dalam menghadapi dunia kerja. Ada metode belajar yang menarik untuk dipraktkan disini, yaitu TANDUR. Apa itu TANDUR ? Silahkan baca selengkapnya pada posting saya tentang “Metode Pembelajaran …
Pendahuluan Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran adalah kenyataan bahwa siswa tidak belajar dengan titik awal yang sama. Dalam satu kelas, guru dapat menemukan siswa yang masih berusaha memahami konsep dasar, siswa yang telah menguasai berbagai informasi penting, dan siswa yang mampu menghubungkan konsep serta menerapkannya pada situasi baru. Keragaman ini menuntut guru untuk merancang …
Pendahuluan Rubrik merupakan salah satu instrumen penilaian yang banyak digunakan dalam pendidikan karena mampu membantu guru melakukan penilaian secara lebih sistematis, transparan, dan konsisten. Melalui rubrik, guru dapat menjelaskan kriteria keberhasilan suatu tugas sekaligus memberikan umpan balik yang lebih terarah kepada siswa. Namun demikian, dalam praktiknya banyak rubrik masih berfokus pada pengukuran hasil akhir. Rubrik …
Selama beberapa tahun terakhir, Taksonomi SOLO semakin dikenal di kalangan guru. Banyak pendidik mulai memanfaatkannya untuk merancang soal, menyusun rubrik penilaian, melakukan asesmen formatif, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Namun ada satu pertanyaan penting yang layak kita renungkan: Apakah Taksonomi SOLO hanya sebuah alat pembelajaran? Ataukah SOLO dapat menjadi sesuatu yang lebih besar dari itu? Dalam …
Pendahuluan Salah satu tantangan yang sering dihadapi guru dalam pembelajaran adalah memahami kualitas pemahaman siswa secara cepat dan akurat. Dalam praktik sehari-hari, guru sering memperoleh informasi tentang hasil belajar melalui tes, tugas, atau diskusi kelas. Namun, informasi tersebut belum tentu menggambarkan bagaimana struktur pemahaman siswa sebenarnya. Seorang siswa mungkin mampu mengingat banyak fakta, tetapi belum …
Pendahuluan Dalam praktik pembelajaran, guru sering menghadapi situasi yang menarik. Setelah menjelaskan suatu materi, guru bertanya kepada siswa: “Apakah kalian sudah paham?” Sebagian besar siswa menjawab bahwa mereka telah memahami materi yang dipelajari. Namun, ketika diminta menjelaskan kembali konsep, menghubungkan berbagai informasi, atau menerapkan pengetahuan pada situasi baru, kualitas respons yang muncul ternyata sangat beragam. …
Pendahuluan Dalam praktik pendidikan modern, keberhasilan belajar tidak lagi dipandang semata-mata sebagai kemampuan siswa memperoleh nilai tinggi atau menguasai sejumlah informasi. Pendidikan juga bertujuan membantu siswa menjadi pembelajar yang mampu memahami, memantau, dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Kemampuan ini dikenal sebagai self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (Zimmerman, 2002). Namun demikian, banyak siswa masih …
“Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry (inkuiri) jadi salah satu yang direkomendasikan. Perlu temen-temen katahui, kalau langkah-langkah implementasi Inquiry Learning Model (model pembelajaran inkuiri) bisa disesuaikan dengan tingkat kemandirian siswa. Tidak hanya itu, model pembelajaran …
Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, gimana sih sintak model pembelajaran demonstrasi di dalam kelas? Teman – teman.Ada 6 sintak dalam model pembelajaran demonstrasi, yaitu …
Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. Supaya bisa mempersatukan mereka dalam sebuah aktivitas. Tentunya teman-teman masih ingat dengan pembelajaran abad 21 yaitu …
