- ARTIKELDiferensiasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMengubah Rubrik Penilaian Menjadi Rubrik Berbasis Taksonomi SOLO
- ARTIKELMembangun Budaya Belajar Berbasis SOLO di Kelas
- ARTIKELMengidentifikasi Level SOLO Siswa dalam 5 Menit
- ARTIKELTaksonomi SOLO sebagai Peta Perjalanan Belajar
- ARTIKELSelf Assessment Siswa Menggunakan Taksonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANPenggunaan Taksonomi SOLO dalam Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANTaxonomi SOLO
- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
Okeguru - Inovasi kecil hari ini, jadi perubahan besar buat siswa besok
Inovasi harus terus ditemukan. Termasuk pada AGO (Agenda Guru Onine). Satu semester mengimplementasikan AGO, hasilnya mendapatkan beberapa sentuhan inovasi untuk AGO di Semester Genap. Apa saja inovasi yang sematkan pada AGO Semester Genap? Kita kupas saja… New Version AGO (Agenda Guru Online) Menu Navigasi Bulan Fitur menu nafigasi bulan memudahkan guru untuk berpindah ke kalender …
Ide Awal Quis Model Hidangan Pesta Pesta pernikahan di Indonesia memiliki cara khas dalam menjamu tamu. Terutama saat menyajikan hidangan. Biasanya hidangan disajikan dalam satu meja panjang. Tamu undangan tinggal memilih hidangan yang disajikan. Umumnya kegiatan evaluasi dalam bentuk soal tertulis disajikan dengan cara diberikan lembar soal tersebar kepada masing-masing siswa dalam waktu yang sama. …
Agenda Guru Online kini hadir dengan versi Offline. Salah satu administarsi yang harus dibuat oleh guru adalah Agenda Guru. Sebuah dokumen yang merekap seluruh aktifitas saat kegiatan belajar dan menngajar. Agenda Guru Online atau AGO dibuat dengan aplikasi spreadsheet dengan memanfaatkan fitur Google Spread Sheet sehingga Agenda Guru dapat di akses secara online. Kemudahan akses …
Cara Membuat Mesin Penjawab Otomatis Menggunakan Bot Telegram sangatlah mudah. Cukup dengan menginstall aplikasi telegram di HP android kemudian manfaatkan fitur Manybot. Cara Membuat Bot Telegram Cara buatnya adalah seperti di bawah ini: ~ Selamat Mencoba ~ Download tutorial cara membuat bot. Panduan dalam versi PDF dapat didownload disini. [PDF]
Ada tiga tipe gaya dalam belajar, (1) visual, (2) auditorial, dan (3) kinestetik. Okeguru coba memberikan gambaran real implementasi pembelajaran dengan pendekatan saintifik dengan sebuah video. Buat temen – temen okeguru yang seneng dengan gaya belajar visual tentunya ini akan sangat membantu. Video animasi ini memberikan gambaran cara menyampaikan pembelajaran dengan pendekatan saintifik. Selamat menyimak… …
Pembelajaran dengan pendekatan saintifik. Apa bedanya dengan pembelajaran dengan model pembelajaran saintifk? Pertanyaan ini sering kali dipertanyakan oleh guru. Apa Beda Pendekatan Saintifik dengan Model Saintifik Kata “pendekatan” dengan “model” dalam praktik mengajar memiliki perbedaan. Terutama dalam prakti didalam kelas. Saat pembelajaran menggunakan “pendekatan sainitifik”, bisa jadi dalam kegiatan belajar, urutan langkah sintak pembelajaran saintifik …
Sintak jadi panduan efektif dalam implementas model pembelajaran. Ada 5 sintak yang menjadi ciri khas dalam model pembelajaran Learning Cycle. Pada kesempatan ini okeguru akan membahas secara teknik mengengai ke lima sintak Learning Cycle. Sintak model pembelajaran Learning Cycle sebagai model instruksional untuk rencana pembelajaran. Siklus belajarnya bersandar pada konstruktivisme sebagai dasar teoritisnya. “Konstruktivisme adalah …
Saat melakukan Digital Literacy dengan menggukan mesin pencari ada banyak informasi terkait dengan model Pembelajaran Learning Cucle. Berikut beberapa definisi yang diperoleh terutama pada situs wikipedia. Definisi Learning Cycle Learning Cycle adalah suatu model pembelajaran yang berpusat pada pembelajar (student centered). Learning Cycle merupakan rangkaian tahap-tahap kegiatan yang diorganisasikan sedemikian rupa sehingga pembelajar dapat menguasai …
Kode macro VB Power Point berpindah slide otomatis untuk presentasi pembelajaran diperlukan saat akan membuat presentasi interaktif untuk pembelajaran. Presentasi interkatif yang pernah dibuat salah satunya adalah dengan membuat kuis menggunakan power point yang pernah di bahas di Cara Membuat Quis Menggunakan Power Point Dengan Skor. Berikut kode – kode macro untuk berpindah slide yang dapat …
Cara Membuat Quis Menggunakan Power Point Dengan Skor adalah lanjutan dari artikel Cara Membuat Quis Muliple Choice Menggunakan Power Point. yang pernah saya bahas. Bedanya hanya pada penambahan perhitungan skor atau nilai saat memilih jawaban yang benar. Oke, kita langsung saja… Sebelumnya, silahkan unduh terlebih dahulu template power point yang akan digunakan disini. Tapi kalau akan menggunakan …
Pendahuluan Salah satu tantangan utama dalam pembelajaran adalah kenyataan bahwa siswa tidak belajar dengan titik awal yang sama. Dalam satu kelas, guru dapat menemukan siswa yang masih berusaha memahami konsep dasar, siswa yang telah menguasai berbagai informasi penting, dan siswa yang mampu menghubungkan konsep serta menerapkannya pada situasi baru. Keragaman ini menuntut guru untuk merancang …
Pendahuluan Rubrik merupakan salah satu instrumen penilaian yang banyak digunakan dalam pendidikan karena mampu membantu guru melakukan penilaian secara lebih sistematis, transparan, dan konsisten. Melalui rubrik, guru dapat menjelaskan kriteria keberhasilan suatu tugas sekaligus memberikan umpan balik yang lebih terarah kepada siswa. Namun demikian, dalam praktiknya banyak rubrik masih berfokus pada pengukuran hasil akhir. Rubrik …
Selama beberapa tahun terakhir, Taksonomi SOLO semakin dikenal di kalangan guru. Banyak pendidik mulai memanfaatkannya untuk merancang soal, menyusun rubrik penilaian, melakukan asesmen formatif, hingga menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Namun ada satu pertanyaan penting yang layak kita renungkan: Apakah Taksonomi SOLO hanya sebuah alat pembelajaran? Ataukah SOLO dapat menjadi sesuatu yang lebih besar dari itu? Dalam …
Pendahuluan Salah satu tantangan yang sering dihadapi guru dalam pembelajaran adalah memahami kualitas pemahaman siswa secara cepat dan akurat. Dalam praktik sehari-hari, guru sering memperoleh informasi tentang hasil belajar melalui tes, tugas, atau diskusi kelas. Namun, informasi tersebut belum tentu menggambarkan bagaimana struktur pemahaman siswa sebenarnya. Seorang siswa mungkin mampu mengingat banyak fakta, tetapi belum …
Pendahuluan Dalam praktik pembelajaran, guru sering menghadapi situasi yang menarik. Setelah menjelaskan suatu materi, guru bertanya kepada siswa: “Apakah kalian sudah paham?” Sebagian besar siswa menjawab bahwa mereka telah memahami materi yang dipelajari. Namun, ketika diminta menjelaskan kembali konsep, menghubungkan berbagai informasi, atau menerapkan pengetahuan pada situasi baru, kualitas respons yang muncul ternyata sangat beragam. …
Pendahuluan Dalam praktik pendidikan modern, keberhasilan belajar tidak lagi dipandang semata-mata sebagai kemampuan siswa memperoleh nilai tinggi atau menguasai sejumlah informasi. Pendidikan juga bertujuan membantu siswa menjadi pembelajar yang mampu memahami, memantau, dan mengarahkan proses belajarnya sendiri. Kemampuan ini dikenal sebagai self-regulated learning atau regulasi diri dalam belajar (Zimmerman, 2002). Namun demikian, banyak siswa masih …
“Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry (inkuiri) jadi salah satu yang direkomendasikan. Perlu temen-temen katahui, kalau langkah-langkah implementasi Inquiry Learning Model (model pembelajaran inkuiri) bisa disesuaikan dengan tingkat kemandirian siswa. Tidak hanya itu, model pembelajaran …
Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, gimana sih sintak model pembelajaran demonstrasi di dalam kelas? Teman – teman.Ada 6 sintak dalam model pembelajaran demonstrasi, yaitu …
Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. Supaya bisa mempersatukan mereka dalam sebuah aktivitas. Tentunya teman-teman masih ingat dengan pembelajaran abad 21 yaitu …
