Halo, rekan-rekan okeguru! Apa kabar? Kali ini, saya ingin berbagi tentang paparan menarik dari Pusat Kurikulum dan Pembelajaran (PUSKURJAR) yang dirilis Januari 2025. Judul besarnya adalah “Pembelajaran Mendalam: Transformasi Pembelajaran Menuju Pendidikan Bermutu untuk Semua”. Nah, bagi kita para guru, paparan ini layak banget untuk disimak karena membawa konsep segar yang bisa kita terapkan di kelas. …

“Gak Semua Murid Cepat Nangkep Materi? Voice Over Bisa Jadi Solusi Mengajar yang Lebih Efektif!” Hai temen-temen okeguru! Kita semua pasti pernah ngerasain susahnya bikin semua murid paham materi pelajaran kan? Nah, tau gak sih kalau voice over bisa jadi senjata rahasia kita buat bikin pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami? Voice over itu rekaman suara yang …

Kompas jadi alat penting bagi pendaki gunung. Alat ini memberikan panduan terhadap arah yang akan dituju. Sama halnya dengan dengan perjalanan pembelajaran di sekolah. Membutuhkan navigasi untuk menunjukkan arah proses pembelajaran supaya bisa mencapai tujuan yang diharapkan. Isi Buku Bulan Mei 2024. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) telah menerbitkan buku panduan pembelajaran dan …

Scaffolding dalam pembelajaran adalah metode mengajar yang menyesuaikan tingkat dukungan guru dengan potensi kognitif siswa. Ini berarti bahwa guru memberikan bantuan yang diperlukan kepada siswa untuk menguasai materi atau keterampilan, dan secara bertahap mengurangi bantuan tersebut seiring dengan peningkatan kemampuan siswa hingga mereka dapat belajar secara mandiri¹. Konsep scaffolding terinspirasi dari teori pembelajaran Lev Vygotsky …

Pendidikan merupakan sebuah proses kompleks yang melibatkan berbagai metode dan pendekatan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang efektif. Salah satu pendekatan yang sering dibahas dalam dunia pendidikan adalah konstruktivisme, namun ada berbagai pendekatan lain yang juga penting untuk dipahami. Berikut ini adalah eksplorasi beberapa pendekatan pembelajaran yang berdasarkan kajian teori ahli pendidikan. Pendekatan Konstruktivisme Konstruktivisme berfokus …

Pembelajaran adalah proses memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau nilai melalui pengalaman, studi, atau pengajaran. Gamifikasi, di sisi lain, adalah penerapan unsur-unsur permainan dalam konteks non-permainan. Dalam dunia pendidikan, gamifikasi digunakan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Berikut ini adalah 10 ide gamifikasi dalam pembelajaran tanpa teknologi: Dengan pendekatan gamifikasi, pembelajaran akan menjadi lebih menyenangkan …

Gamifikasi adalah penerapan unsur-unsur permainan dalam konteks non-permainan. Dalam dunia pendidikan, ini digunakan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Konsep ini telah terbukti efektif dalam meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran dan memperbaiki hasil belajar mereka. Manfaat Gamifikasi dalam Pembelajaran Ada beberapa manfaat yang bisa dirasakan siswa saat pembelajaran dilakukan dengan pendekatan gamifikasi. Diantaranya …

Pembelajaran adalah proses kompleks yang membutuhkan keterlibatan, motivasi, dan interaksi yang kuat antara siswa dan materi pembelajaran. Dalam upaya untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, pendekatan inovatif seperti gamifikasi telah semakin mendapatkan perhatian. Gamifikasi menggabungkan elemen-elemen permainan ke dalam lingkungan pembelajaran untuk mendorong partisipasi aktif, meningkatkan motivasi, dan meraih hasil yang lebih baik. Saya akan membahas konsep …

Pembelajaran berdiferensiasi adalah suatu pendekatan dalam pembelajaran di mana guru secara aktif menyediakan beragam strategi, materi, dan aktivitas yang disesuaikan dengan kebutuhan, minat, dan tingkat penguasaan siswa. Implementasinya pembelajaran berdiferensiasi ramai di Tujuan dari pendekatan ini adalah untuk memastikan bahwa setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang relevan dan efektif, sehingga potensi mereka dapat berkembang secara …