- MODEL PEMBELAJARANLembar Kerja Siswa PjBL
- MODEL PEMBELAJARANPerencanaan PjBL Berbasis PDCA. Mengatasi Sampah Daun di Lingkungan Sekolah
- MODEL PEMBELAJARANIntegrasi PDCA dalam Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning)
- MODEL PEMBELAJARANPrinsip PDCA dalam Pembelajaran di Jenjang Menengah
- MEDIA PEMBELAJARANDesain Learning Log Berbasis Taksonomi SOLO
- METODE PEMBELAJARANLevel Berpikir Siswa ala Taksonomi SOLO – Panduan Ringkas untuk Temen-Temen Okeguru
- METODE PEMBELAJARAN3 Metode Atasi Brainrot
- METODE PEMBELAJARANGamifikasi Pembelajaran
- MODEL PEMBELAJARANProject Base Learning
- METODE PEMBELAJARANMetode Pomodoro
Memahami Isi Buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen. Mengapa Penting?
wisnurat 18 Aug 2024 1.234 Kompas jadi alat penting bagi pendaki gunung. Alat ini memberikan panduan terhadap arah yang akan dituju.
Sama halnya dengan dengan perjalanan pembelajaran di sekolah. Membutuhkan navigasi untuk menunjukkan arah proses pembelajaran supaya bisa mencapai tujuan yang diharapkan.
Isi Buku
Bulan Mei 2024. Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) telah menerbitkan buku panduan pembelajaran dan asesmen terbaru. Isinya membahas perihal (1) Prinsip Pembelajaran dan Asesmen, (2) Pembelajaran Sesuai dengan Tahapan Peserta Didik, (3) Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen (Termasuk Alur Tujuan Pembelajaran), (4) Merencanakan Pembelajaran, dan (5) Pengolahan dan Pelaporan Hasil Asesmen.
Sasaran Pengguna Buku
Bagi para pendidik atau guru, buku panduan ini adalah sumber inspirasi untuk merancang pembelajaran yang inovatif dan efektif. Dari sini, pendidik dapat menemukan strategi yang relevan dengan kebutuhan siswa dan konteks sekolah. Sehingga pendidik bisa mengoptimalkan proses pembelajaran.
Bagi Kepala sekolah, sebagai pemimpin pembelajaran, dapat menggunakan buku panduan ini untuk menginspirasi tim pendidik. Kepala sekolah dapat memimpin memiliki power untuk melakukan penggerakan perubahan proses pembelajaran di satuan pendidikan yang dimulai dari dalam kelas.
Bagai pengawas atau penilik dapat memanfaatkan buku panduan ini untuk memperkaya diskusi dengan kepala sekolah. Pengawas dapat membagikan insprotasi berbagi praktik terbaik dari berbagai sekolah, sehingga pembelajaran dan asesmen semakin berkualitas.
Bagi komunitas belajar, panduan ini bisa dijadikan bahan diskusi yang memantik ide-ide baru. Pendidik dalam komunitas belaajar dapat bersama-sama menggali potensi dan memperkaya pengalaman belajar. Membedah satu per satu, bab demi bab setiap isi dalam buku panduan pembelajaran dan asesmen. Aktifitas ini akan menghidupkan komunitas belajar untuk pebaikan proses pembelajaran bagi siswa.
Kesimpulan
Buku panduan sangat penting bagi Pendidik, Kepala Sekolah, Pengawas dan Komunitas Belajar. Buku panduan pembelajaran dan asesmen jadi pegangan dalam proses perencaan, pelaksanaan hingga evaluasi pembelajaran. Terdapat banyak contoh proses dan dokumen yang bisa digunakan oleh pendidik serta bisa dimodifikasi dan dikembakan sesuai dengan kondisi di satuan pendidikan.
Semoga tulisan ini bermanfaat
Salam Inovasi Salam Implementasi.
Daftar Isi1 1. KEMAMPUAN BELAJAR MEMANFAATKAN INTERNET2 2. KEMAMPUAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI3 3. KEMAMPUAN GLOBALISASI4 4. KEMAMPUAN MEMPREDIKSI Haloo sobat okeguru.Saat artikel ini saya tulis. Angka kasus Covid-19 di Indonesia, masih menunjukkan angka 4002. Di Jawa Barat angka kasus Covid-19 ada di angka 316. Jika sobat okeguru cek di laman resmi https://covid19.go.id/peta-risiko. Masih terdapat 5 kota …
Daftar Isi1 Narasumbernya kereen2 Pembawa acara top banget3 Pesertanya super hebat4 Keliling ruang produksi5 Sudah pernah coba STEM ? Okeguru.Com – Workshop Video Pembelajaran Berbasis STEM Halo sobat okeguru. Sudah lama saya tidak mengisi pojok My Note. Posting ini saya ingin sedikit cerita kegiatan tiga hari. Selasa s.d Kamis, 22 .sd 24 September 2020 bertempat …
Layaknya kacang goreng di label “Gratis !”. Dari berbagai penjuru akan nyerbu. Biarpun berdesakan akan dihadang. Tidak peduli kaki keinjak, badan kejepit. Yang penting dapat gratisan. Ilustrasinya seperti itu. Saat publikasi jadi “Presenter Virtual Coordinator Training” yang diselenggarakan Seamolec. Pasalanya judul yang diangkat saat itu “Membuat Kelas Virtual Menggunakan Moodle dengan Hosting Gratis”. Sepertinya, kata “gratis” …
3 Keuntungan PJJ dan Cara Membuatnya di Era Digital oleh : Y.Wisnurat Halo sahabat Okeguru, bertemu lagi dengan saya Wisnurat di blog okeguru.com. Agak beda dengan biasanya. Kali ini tidak akan membahas tutorial media IT untuk pembelajaran. Tapi sekedar berbagi hasil review pengalaman implementasi pembelajaran jarak jauh atau PJJ. Efek dari perkembangan revolusi industri 4.0, …
Sahabat okeguru, kesempatan emas buat yang suka curat coret di dunia maya. Niagahoster menyelenggarakan lomba menulis blog dengan tema “Tantangan di Era Revolusi Industri 4.0”. Kapan ? Periode lomba diselenggarakan mulai tanggal 14 Februari 2019 sampai 22 Maret 2019. Syaratnya ? Lomba blog Niagahoster berlangsung pada 14 Februari 2019 – 22 Maret 2019 Info pendaftaran dan …
Inovasi harus terus ditemukan. Termasuk pada AGO (Agenda Guru Onine). Satu semester mengimplementasikan AGO, hasilnya mendapatkan beberapa sentuhan inovasi untuk AGO di Semester Genap. Apa saja inovasi yang sematkan pada AGO Semester Genap? Kita kupas saja… New Version AGO (Agenda Guru Online) Menu Navigasi Bulan Fitur menu nafigasi bulan memudahkan guru untuk berpindah ke kalender …
Daftar Isi1 “Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?”2 Lima Langkah Utama Model Pembelajaran Ikuiri3 Tips untuk Implementasi di Kelas4 Contoh Rancangan Pembelajaran Inquiry Learning “Bagaimana sih alur pembelajaran inquiry diimplementasikan dalam proses pembelajaran?” Pertanyaan menarik yang perlu kita ulik jawabannya. Coba deh temen-temen cek isi dokumen Capaian Pembelajaran . Model Pembelajaran Inquiry …
Daftar Isi1 Pilihan Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran2 Contoh Rumusan Tujuan Pembelajaran3 Download Format Rumusan TP Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh …
Semangat literasi mengundang ketertarikan saya untuk menikmati buku bacaan baru dan akkirnya berlabuh pada “68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013” yang ditulis Aris Shoimin. Proses belajar mengajar dipengaruhi emosi. Apabila siswa merasa terpaksa mengikuti proses pembelajaran, mereka akan kesulitan memahami materi yang disampaikan guru. Maka dari itu, semestinya guru mampu menciptakan suasana kondusif sehingga …
Daftar Isi1 Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi2 Langkah langkah Model Pembelajaran Demonstrasi3 Kelebihan Model Pembelajaran Demonstrasi4 Kekurangan Model Pembelajaran Demonstrasi Model pembelajaran demonstrasi adalah model pembelajaran dengan skenario peragaan. Bisa memperagakan kejadian, urutan akifitas, kejadian atau cara penggunaan alat tertentu. Peragaan bisa dilakukan secara langsung atau dengan menggunakan perantara media pembelajaran. Sintak Model Pembelajaran Demonstrasi Lalu, …
Daftar Isi1 Prinsip Pembelajaran Cooperative Learning2 Sintak Pembelajaran Cooperative Learning3 Langkah – langkah Pembelajaran Cooperative Learning Okeguru.com – Model pembelajaran cooperative learning. Halo teman-teman Okeguru.Kita tahu di dalam kelas terdapat siswa yang bervariatif. Mulai dari latar belakang suku, kebiasaan dan akhirnya membentuk karakter yang unik. Kondisi ini menuntut kita untuk mencari model pembelajaran yang tepat. …
Comments are not available at the moment.