Pengantar era baru pembelajaran di Indonesia telah dicanangkan melalui implementasi Kurikulum Merdeka. Berfokus pada pengalaman belajar yang berkualitas, Kurikulum ini mengharuskan pelaksanaannya yaitu guru tidak hanya informatif namun juga interaktif dan kontekstual, mencerminkan kebutuhan serta dinamika peserta didik yang kian berkembang. Interaktif Pendidik sebagai navigator dalam Kurikulum Merdeka berperan penting dalam mewujudkan proses belajar yang …

Memahami Capaian Pembelajaran (CP) merupakan fondasi utama bagi pendidik. Setiap guru perlu mengenali kompetensi kunci dari CP yang harus dikuasai siswa, termasuk detail-detail vital yang menjadi inti materi. Ini bisa digali dengan pertanyaan refleksi yang kemudian dicatat atas setiap jawabanya. Pertanyaan Refleksi Contoh pertanyaan inti untuk refleksi meliputi: Pemahaman yang mendalam tentang CP tidak hanya …

Learning Model atau model pembelajaran. Adakah yang sudah tahu kepanjangan VAK ? Kalau temen – temen mengetikkan VAK di mesin pencari Google. Pasti sudah menemukan jawabannya. Tapi sebelum dibahas detail mari kita simak dulu beberapa kajian pustaka tentan model pembelajaran VAK. Definis VAK VAK merupakan tiga modalitas yang dimiliki oleh setiap manusia. Ketika modalitas tersebut …

Profil pelajar Pancasila merupakan bentuk penerjemahan tujuan pendidikan nasional. Sebagai referensi utama yang mengarahkan kebijakan-kebijakan pendidikan termasuk menjadi acuan untuk para pendidik dalam membangun karakter serta kompetensi peserta didik. Profil Pelajar Pancasila terdiri dari enam dimensi, yaitu: 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2) mandiri, 3) bergotong-royong, 4) berkebinekaan global, …

Semuanya ada 6 dimensi Profile Pelajar Pancasila, yaitu : Beriman, Bertakwa Kepada Tuhas YME dan Berakhlak Mulia Berkebinekaan Global Bergotong – royong Mandiri Bernalar Kritis Kreatif Semoga bermanfaat

Masih hangat pembahasan tentang Implementasi Kurikuluk Merdeka. Terutama tentang Meluruskan Miskonsepsi Implementasi Kurikulum Merdeka yang sempat ditulis sebelumnya. Guru menjadi garda terdepan dalam implementasinya. Kesalahan dalam implementasi didalam kelas, dampaknya akan terasa di masa depan. Sepuluh tahun atau lima belas tahun kedepan. Kamis 21 Juli 2022 melalu kanal Zoom Meeting dan disiarkan secara live di …

Miskonsepsi memiliki arti kesalahpahaman. Definisi ini merujuk pada kamus besar bahasa Indonesia elektronik melalui laman kkbi.web.id. Topik yang menarik untuk dikupas. Pasalnya implementasi kurikulum merdeka di satuan pendidikan sudah sangat masif diimplementasikan. Nah sekarang Mari kita bahas apa saja miskop-miskonsepsi implementasi kurikulum merdeka yang terjadi di satuan pendidikan. Melalui tayangan YouTube pada tanggal 21 Juli …

Capaian Pembelajaran (disingkat CP) belum cukup konkret untuk memandu guru dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu sangat perlu dirumuskan menjadi Tujuan Pembelajaran. Seperti dalam panduan Kurikulum Merdeka. Adakah format Rumusan Tujuan Pembelajaran yang siap diisi? Tentunya hal ini yang akan bahas. Termasuk template format rumusan tujuan pembelajaran. Templatenya sudah siap untuk dipergunakan. Rumusan Tujuan Pembelajaran …

Di dalam Kurikulum Merdeka. Pemerintah menetapkan Capaian Pembelajaran (CP) sebagai kompetensi yang ditargetkan. Namun demikian, CP tidak cukup konkret untuk memandu kegiatan pembelajaran sehari-hari. CP perlu diurai menjadi tujuan-tujuan pembelajaran yang lebih operasional dan konkret, yang dicapai satu persatu oleh peserta didik hingga mereka mencapai akhir fase. Proses berpikir dalam merencanakan pembelajaran ditunjukkan dalam gambar …